Arbeitsblatt: Test Ganze Zahlen und Koordinaten

Mathetest Ganze Zahlen und Koordinaten Punkte: Name: 06.10.11 Note: VIEL ERFOLG !!!!! Achtung! Halte dein TR nicht wie ein Handy, so vertippst du dich auch weniger. Du brauchst ein kariertes Blatt. Achte auf die Klammerregel!!! Aufgabe 1) Gegenzahlen Suche die Zahl, die 2 a) um 16 grösser ist als die Gegenzahl von 5. b) um (-16) kleiner ist als die Gegenzahl von –(-3). Aufgabe 2) Rechnen mit ganzen Zahlen Rechne die Terme aus: a) -135 (85) (-77) – 13 b) (9) – (-99) (-44) – 17 c) (44) – [-(-27)] {-(13)} – (66) – {-[(-7)]} Aufgabe 3) Klammern Berechne die Klammern. 3 3 a. (107 -198) [(12 – 198) – (12 – 33)] b. –(28) [(-4) (12 17)] c. 12 {10 [8 (2 7)] (3 5)} 12 {101 [7 (3 7)] (13 25)} 1 Aufgabe 4) Variablen 4 1. 23 [(-3a) (13 – 9a 4)] 2. 33 [3m (23 – 12m 5)] 3. (13b 3) [(-5) – 8b 6a] Aufgabe 5) Koordinatensystem II 9 Achtung für diese Aufgabe brauchst du ein kariertes A4 Blatt. Bitte mit Namen beschriften! Zeichne ein Koordinatensystem (nur positive x- und y-Achse). Schreibe es auch richtig an. a) Markiere dort die folgenden Eigenschaften haben. 3 7 mit rot 2 8 mit blau mit grün b) Markiere und bezeichne mit Koordinaten je zwei Punkte, die nur die erste Eigenschaft (rot) nur die zweite Eigenschaft (blau) alle drei Eigenschaften erfüllen Aufgabe 6) Koordinatensystem III Die Koordinaten und bestimmter Punkte in der Ebene haben die Eigenschaft – 3. 5 a) Schreibe auf einem karierten Blatt Wertetabelle und wähle für die natürlichen Zahlen von 5 bis 12 und berechne y. b) Übertrage die Koordinaten in das Koordinatensystem ein und verbinde die Punkte. c) Gib die Koordinaten der Schnittpunkte dieser Linie mit der x- und der y-Achse an. 2