Arbeitsblatt: Pyramiden

Geometrie 5. Klasse 2) Pyramiden LZ 1: Ich erkenne Pyramiden und kenne die folgenden Begriffe: Wenn wir von Pyramiden sprechen, dann denken wir an Körper, die so aussehen: Bei einer regelmässigen Pyramide befindet sich die Spitze genau über dem Mittelpunkt der Grundfläche. Ist die Grundfläche ein regelmässiges Dreieck, so ist es eine dreiseitige Pyramide ist sie ein Quadrat, so ist es eine vierseitige Pyramide. 1 Geometrie 5. Klasse 2) Pyramiden LZ 2: Ich kann regelmässige Pyramiden konstruieren. 2 Geometrie 5. Klasse 2) Pyramiden LZ 3: Ich kann Pyramiden aufgrund ihrer Eckpunkte zeichnen. Frag deine Lehrperson, wenn du nicht sicher bist, wie dieser Körper aussieht! 3 Geometrie 5. Klasse 2) Pyramiden LZ 4: Ich kann Pyramidennetze konstruieren. 4 Geometrie 5. Klasse 2) Pyramiden 5 Geometrie 5. Klasse 2) Pyramiden LZ 5: Ich erkenne Pyramidennetze. 6 Geometrie 5. Klasse 2) Pyramiden LZ 6: Ich kann Senkrechten mit dem Geodreieck zeichnen. 7 Geometrie 5. Klasse LZ 7: Ich kann mit verschieben. Massstab 2) Pyramiden und Geodreieck parallel Um eine Gerade parallel zu verschieben, legst du das Geodreieck mit der langen Seite an die Gerade, die du verschieben willst. Dann legst du deinen Massstab an eine der anderen Seiten des Geodreiecks. Wenn du nun den Massstab gut festdrückst, kannst du das Geodreieck am Massstab entlang schieben bis dahin, wo du die Parallele zeichnen willst. Versuche es nun selbst: Zeichne eine Parallele zur Geraden h, die durch den Punkt verläuft und beschrifte sie mit i! 8