Arbeitsblatt: Sachtext Regenwurm
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Deutsch
Leseförderung / Literatur
6. Schuljahr
1 Seiten
Statistik
89648
677
1
15.11.2011
Autor/in
pats (Spitzname)
Land: Schweiz
Registriert vor 2006
Textauszüge aus dem Inhalt:
Ler nen ler nen Lebensraum Boden Welcher Lerntyp bin ich? Wie du bereits weisst, gibt es verschiedene Lerntypen. Die einen lernen am leichtesten über das Lesen, die anderen über das Sehen, wiederum andere über das Zuhören oder über das Tasten (und Erleben). Lesen Sehen Hören Tasten Beim Lernen werden grundsätzlich alle diese Lernwege gebraucht, wobei je nach Lerntyp einzelne Lernwege besonders ausgeprägt (stark) sind. Es ist hilfreich, wenn man herausfindet über welche Lernwege man sich den Lernstoff am besten einprägt. (Übrigens: Man sagt, dass diejenigen Schüler im Unterricht am meisten profitieren, die den gleichen Lerntypen haben wie ihre Lehrperson). Diesen Lerntypentest machen wir nun im Unterricht. In Zweiergruppen folgt ihr den Anweisungen der Lehrperson. Eure Punktzahl tragt ihr in die folgende Abbildung ein. Los geht. (Wenn du den Lerntest als Kopie möchtest, teile mir dies per Mail mit. Ich schicke dir die Unterlagen vom Test A, und C.) Sachtext zum Regenwurm dem Bodentier schlechthin Warum sind Regenwürmer gut für den Boden? Regenwürmer gehören zu den Ringelwürmern. Sie kommen ausser in den Polargebieten und in den Wüsten weltweit vor. In Mitteleuropa sind etwa 40 verschiedene Arten von Regenwürmern bekannt. Die bis zu 30 Zentimeter langen Würmer sind geringelt und weisen einen bräunlichen oder rosa gefärbten Körper auf. Sie haben in jedem der vielen Körperringel vier Paar kurze Borsten. Bei der Fortbewegung greifen diese Borsten in den Boden. Durch ein sich Ler nen ler nen Lebensraum Boden Welcher Lerntyp bin ich? Wie du bereits weisst, gibt es verschiedene Lerntypen. Die einen lernen am leichtesten über das Lesen, die anderen über das Sehen, wiederum andere über das Zuhören oder über das Tasten (und Erleben). Lesen Sehen Hören Tasten Beim Lernen werden grundsätzlich alle diese Lernwege gebraucht, wobei je nach Lerntyp einzelne Lernwege besonders ausgeprägt (stark) sind. Es ist hilfreich, wenn man herausfindet über welche Lernwege man sich den Lernstoff am besten einprägt. (Übrigens: Man sagt, dass diejenigen Schüler im Unterricht am meisten profitieren, die den gleichen Lerntypen haben wie ihre Lehrperson). Diesen Lerntypentest machen wir nun im Unterricht. In Zweiergruppen folgt ihr den Anweisungen der Lehrperson. Eure Punktzahl tragt ihr in die folgende Abbildung ein. Los geht. (Wenn du den Lerntest als Kopie möchtest, teile mir dies per Mail mit. Ich schicke dir die Unterlagen vom Test A, und C.) abwechselndes Vorstrecken und Zusammenziehen ihres Körpers können sich die Regenwürmer fortbewegen. Im Kopfabschnitt, den man gut von den übrigen Körperabschnitten unterscheiden kann, hat der Regenwurm seine Mundöffnung. Alle anderen Körperabschnitte eines Regenwurms sind ansonsten gleich. Ein Skelett ist bei den Regenwürmern nicht vorhanden. Regenwürmer verfügen weder über Augen und Ohren noch eine Nase. Sie können nur durch Lichtsinneszellen an ihrem Vorder- und Hinterende zwischen hell und dunkel unterscheiden und sich so orientieren. Die Regenwürmer atmen über die Haut. Regenwürmer können mit ihrer ganzen Körperoberfläche, wenn sie feucht genug ist, Sauerstoff aufnehmen. Bei direkter Sonneneinstrahlung können sie schnell austrocknen und sterben. Sie schützen sich durch Schleimproduktion vor den für sie Ler nen ler nen Lebensraum Boden Welcher Lerntyp bin ich? Wie du bereits weisst, gibt es verschiedene Lerntypen. Die einen lernen am leichtesten über das Lesen, die anderen über das Sehen, wiederum andere über das Zuhören oder über das Tasten (und Erleben). Lesen Sehen Hören Tasten Beim Lernen werden grundsätzlich alle diese Lernwege gebraucht, wobei je nach Lerntyp einzelne Lernwege besonders ausgeprägt (stark) sind. Es ist hilfreich, wenn man herausfindet über welche Lernwege man sich den Lernstoff am besten einprägt. (Übrigens: Man sagt, dass diejenigen Schüler im Unterricht am meisten profitieren, die den gleichen Lerntypen haben wie ihre Lehrperson). Diesen Lerntypentest machen wir nun im Unterricht. In Zweiergruppen folgt ihr den Anweisungen der Lehrperson. Eure Punktzahl tragt ihr in die folgende Abbildung ein. Los geht. (Wenn du den Lerntest als Kopie möchtest, teile mir dies per Mail mit. Ich schicke dir die Unterlagen vom Test A, und C.) gefährlichen Sonnenstrahlen. Bei Regenwetter kannst du die Regenwürmer am besten beobachten, denn dann kommen sie an die Erdoberfläche, weil ihre Gänge im Erdreich voll Wasser laufen, und sie dann nicht mehr atmen können. Die bei uns bekannteste Art ist der Gemeine Regenwurm. Er tritt in Garten- und Ackerböden auf, wo er die Erde durch sein Wühlen lüftet und auflockert. Weil die Regenwürmer pausenlos Erde fressen und auch wieder ausscheiden, bereiten sie den Boden auf und lagern ihn um. Dadurch erzeugen sie den wertvollen Humus. Die Regenwürmer, die auf einem Hektar Boden leben, scheiden im Jahr 40 50 Tonnen fruchtbaren Kot aus. Auf der Wiese können wir manchmal solche kleine, gekringelte Häufchen entdecken. Darin befinden sich alle Nährstoffe, die eine Ler nen ler nen Lebensraum Boden Welcher Lerntyp bin ich? Wie du bereits weisst, gibt es verschiedene Lerntypen. Die einen lernen am leichtesten über das Lesen, die anderen über das Sehen, wiederum andere über das Zuhören oder über das Tasten (und Erleben). Lesen Sehen Hören Tasten Beim Lernen werden grundsätzlich alle diese Lernwege gebraucht, wobei je nach Lerntyp einzelne Lernwege besonders ausgeprägt (stark) sind. Es ist hilfreich, wenn man herausfindet über welche Lernwege man sich den Lernstoff am besten einprägt. (Übrigens: Man sagt, dass diejenigen Schüler im Unterricht am meisten profitieren, die den gleichen Lerntypen haben wie ihre Lehrperson). Diesen Lerntypentest machen wir nun im Unterricht. In Zweiergruppen folgt ihr den Anweisungen der Lehrperson. Eure Punktzahl tragt ihr in die folgende Abbildung ein. Los geht. (Wenn du den Lerntest als Kopie möchtest, teile mir dies per Mail mit. Ich schicke dir die Unterlagen vom Test A, und C.) Pflanze braucht. Der Würmchenkot ist sogar besser als die Blumenerde, die wir beim Gärtner kaufen können. Der Regenwurm verteilt die Nährstoffe aber auch im Boden. Beim Graben durchmischt er die verschiedenen Bodenschichten. Er düngt so auch die Erde in der Tiefe. Manche Pflanzen haben ziemlich lange Wurzeln. Die freuen sich dann, dort unten Nährstoffe zu finden. Ausserdem können sich ihre Wurzeln leichter entwickeln. Die wachsen nämlich einfach die Würmchengänge hinunter. Die Gänge und Löcher der Regenwürmer haben aber noch einen grossen Vorteil. Der Erdboden wird durch sie nämlich schön locker. Wenn es regnet kann das Wasser ungehindert im Boden versickern. Die durchlöcherte Erde ist wie ein Schwamm. Sie saugt den Regen auf und speichert das Wasser. Dann steht es den Pflanzen zur Verfügung. Ler nen ler nen Lebensraum Boden Welcher Lerntyp bin ich? Wie du bereits weisst, gibt es verschiedene Lerntypen. Die einen lernen am leichtesten über das Lesen, die anderen über das Sehen, wiederum andere über das Zuhören oder über das Tasten (und Erleben). Lesen Sehen Hören Tasten Beim Lernen werden grundsätzlich alle diese Lernwege gebraucht, wobei je nach Lerntyp einzelne Lernwege besonders ausgeprägt (stark) sind. Es ist hilfreich, wenn man herausfindet über welche Lernwege man sich den Lernstoff am besten einprägt. (Übrigens: Man sagt, dass diejenigen Schüler im Unterricht am meisten profitieren, die den gleichen Lerntypen haben wie ihre Lehrperson). Diesen Lerntypentest machen wir nun im Unterricht. In Zweiergruppen folgt ihr den Anweisungen der Lehrperson. Eure Punktzahl tragt ihr in die folgende Abbildung ein. Los geht. (Wenn du den Lerntest als Kopie möchtest, teile mir dies per Mail mit. Ich schicke dir die Unterlagen vom Test A, und C.) Die Lebensdauer eines Regenwurmes beträgt etwa zwei Jahre, wenn er nicht vorher von anderen Tieren gefressen wird. Denn er hat viele natürliche Feinde: Mäuse, Ratten, Igel, Kröten, Störche, Maulwürfe und viele Vogelarten. Die Wintermonate (Dezember bis Februar) verbringen die Regenwürmer in Mitteleuropa in einer Art Kältestarre tief im Boden.