Arbeitsblatt: Indien

U t r i h s i h i z m h m A a s e C . 4 Arbeitsphase Was Zeit Material k i n n Einstieg und Erarbeitung Russland Russland topografisch besser kennenlernen. 1 Lektion Die Schüler erhalten eine stumme Karte Russland und müssen dort Nachbarsländer, Gewässer und Gebirge mit Hilfe des Atlas suchen. Sicherung Am OHP zeigt die LP verschiedenen Folien mit der Karte Russlands. Die Ergebnisse der SCH werden besprochen und korrigiert. Einstieg Aralsee LP zeigt des SCH den Viedeoclip von Stress. Gibt dazu auch die deutsche Übersetzung ab. Die SCH sollen ihren Eindruck dazu schriftlich festhalten. Stumme Karte Russland Atlas Versch. OHP-Folien zu Russland 10 – 15Minuten Videoclip von Stress Erarbeitung Im Klassenverband wird kurz über den Videoclip diskutiert, anschliessend leitet die LP zur Umweltproblematik des Aralsees um. Die SCH erhalten ihren Niveaus entsprechend Texte zum Aralsee. Diese müssen sie lesen und dazu eine Tabelle vervollständigen. Ca. 30-45‘ Texte Niveau A, & zum Aralsee AB: Tabelle Wenn bis Ende Lektion nicht fertig, als Hausaufgabe fertig machen! Ergebnissicherung Die Schülerinnen und Schüler vermischen sich in Niveaus und stellen sich gegenseitig ihre Resultate vor. 15‘ Somit ergänzen die SCH ihre Tabellen Film zum Aralsee: Film: 30‘ Als Abschluss sehen die SCH einen Film zur Problematik. Dieser soll dazu dienen, dass sie einen noch klareren Eindruck des Umweltkatastrophe erhalten und evtl. ihre Tabelle noch ergänzen können. Diskussion: ca. 15‘ Am Schluss des Filmes tragen die SCH im Klassenverband ihre Eindrücke und Ergebnisse zusammen. Film: „Stress für die Umwelt