Arbeitsblatt: Neigungsarbeit

Neigungsarbeit Klasse C1 Schule Eschenbach Neigungsarbeit AUFTRAG: Erstelle eine Arbeit zu einem von dir frei gewählten Thema. BIS WANN: Die Arbeit ist fertig am Montag, 6. Februar 2012. ZEIT Dir stehen 4-5 Lektionen im Rahmen des Lebenskundeunterrichts und EVA-Unterrichts zur Verfügung (pro Woche ca. 1 Lektion). Zu Hause sollst du rund 6-8 Stunden über die 4 Wochen verteilt selbständig an deinem Projekt arbeiten. Einige wichtige Punkte musst du auf dem Blatt „Meine Neigungsarbeit festhalten. Arbeitsbericht: Notiere immer, wenn du an der Neigungsarbeit gearbeitet hast und was genau du gemacht hast. PRÄSENTATION Über deine Erfahrungen bei der Erarbeitung dieses Neigungsarbeit berichtest du in der letzten Woche vvor den Fasnachstferien. Je nach Art deiner Arbeit präsentierst du dein Projekt vor der Klasse. BEWERTUNG Deine Arbeit wird nicht benotet. Du wirst aus deiner Arbeit Schlüsse ziehen können, welches deine Interessen sind. Ebenfalls wirst du einen Vergleich mit den präsentierten Arbeiten deiner Mitschüler/innen machen können. BERICHT Arbeitsbericht: siehe Beilage Abschlussbericht: Nach Beendigung deiner Neigungsarbeit schreibst du einen Bericht. Folgende Fragen können die Grundlage für deine Bericht sein: Wie habe ich mich gefühlt beim freien Wählen? Was war schwierig? Was/wer hat mich unterstützt bei meiner Arbeit? Wie bin ich mit der Zeit umgegangen, die ich zur Verfügung hatte? Wie habe ich mich gefühlt beim Präsentieren meines Arbeitsberichts. Welche Arbeit von Mitschüler/innen gefällt mir besonders weniger – warum? Neigungsarbeit Klasse C1 Schule Eschenbach Meine Neigungsarbeit Neigungsarbeit Klasse C1 Schule Eschenbach ARBEITSBERICHT Datum Zeit Was habe ich gemacht? ABSCHLUSSBERICHT Wie habe ich mich gefühlt beim freien Wählen? Was war schwierig? Was/wer hat mich unterstützt bei meiner Arbeit? Wie bin ich mit der Zeit umgegangen, die ich zur Verfügung hatte? Wie habe ich mich gefühlt beim Präsentieren meines Arbeitsberichts. Neigungsarbeit Klasse C1 Schule Eschenbach Welche Arbeit von Mitschüler/innen gefällt mir besonders weniger – warum?