Arbeitsblatt: Berge der CH

Material-Details

Kartenarbeit
Geographie
Schweiz
6. Schuljahr
2 Seiten

Statistik

93310
928
7
28.01.2012

Autor/in

pats (Spitzname)
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Ler nen ler nen Svizra Svizzera Suisse Schweiz Welcher Lerntyp bin ich? Wie du bereits weisst, gibt es verschiedene Lerntypen. Die einen lernen am leichtesten über das Lesen, die anderen über das Sehen, wiederum andere über das Zuhören oder über das Tasten (und Erleben). Lesen Sehen Hören Tasten Beim Lernen werden grundsätzlich alle diese Lernwege gebraucht, wobei je nach Lerntyp einzelne Lernwege besonders ausgeprägt (stark) sind. Es ist hilfreich, wenn man herausfindet über welche Lernwege man sich den Lernstoff am besten einprägt. (Übrigens: Man sagt, dass diejenigen Schüler im Unterricht am meisten profitieren, die den gleichen Lerntypen haben wie ihre Lehrperson). Diesen Lerntypentest machen wir nun im Unterricht. In Zweiergruppen folgt ihr den Anweisungen der Lehrperson. Eure Punktzahl tragt ihr in die folgende Abbildung ein. Los geht. (Wenn du den Lerntest als Kopie möchtest, teile mir dies per Mail mit. Ich schicke dir die Unterlagen vom Test A, und C.) Wichtige Berge der Schweiz Nach diesem Arbeitsblatt solltest du ein paar bedeutende Berge der Schweiz kennen. Aufgabe: Arbeite mit der Schweizerkarte. Suche die Berge und notiere sie mit ihrer Höhe auf der Rückseite. Dies ist die Kartensignatur für die Höhe in Metern: Die Anfangsbuchstaben können dir eine kleine Hilfe sein. Vergleiche mit der Lösung. Ler nen ler nen Svizra Svizzera Suisse Schweiz Welcher Lerntyp bin ich? Wie du bereits weisst, gibt es verschiedene Lerntypen. Die einen lernen am leichtesten über das Lesen, die anderen über das Sehen, wiederum andere über das Zuhören oder über das Tasten (und Erleben). Lesen Sehen Hören Tasten Beim Lernen werden grundsätzlich alle diese Lernwege gebraucht, wobei je nach Lerntyp einzelne Lernwege besonders ausgeprägt (stark) sind. Es ist hilfreich, wenn man herausfindet über welche Lernwege man sich den Lernstoff am besten einprägt. (Übrigens: Man sagt, dass diejenigen Schüler im Unterricht am meisten profitieren, die den gleichen Lerntypen haben wie ihre Lehrperson). Diesen Lerntypentest machen wir nun im Unterricht. In Zweiergruppen folgt ihr den Anweisungen der Lehrperson. Eure Punktzahl tragt ihr in die folgende Abbildung ein. Los geht. (Wenn du den Lerntest als Kopie möchtest, teile mir dies per Mail mit. Ich schicke dir die Unterlagen vom Test A, und C.) Ler nen ler nen Svizra Svizzera Suisse Schweiz Welcher Lerntyp bin ich? Wie du bereits weisst, gibt es verschiedene Lerntypen. Die einen lernen am leichtesten über das Lesen, die anderen über das Sehen, wiederum andere über das Zuhören oder über das Tasten (und Erleben). Lesen Sehen Hören Tasten Beim Lernen werden grundsätzlich alle diese Lernwege gebraucht, wobei je nach Lerntyp einzelne Lernwege besonders ausgeprägt (stark) sind. Es ist hilfreich, wenn man herausfindet über welche Lernwege man sich den Lernstoff am besten einprägt. (Übrigens: Man sagt, dass diejenigen Schüler im Unterricht am meisten profitieren, die den gleichen Lerntypen haben wie ihre Lehrperson). Diesen Lerntypentest machen wir nun im Unterricht. In Zweiergruppen folgt ihr den Anweisungen der Lehrperson. Eure Punktzahl tragt ihr in die folgende Abbildung ein. Los geht. (Wenn du den Lerntest als Kopie möchtest, teile mir dies per Mail mit. Ich schicke dir die Unterlagen vom Test A, und C.) Ler nen ler nen Svizra Svizzera Suisse Schweiz Welcher Lerntyp bin ich? Wie du bereits weisst, gibt es verschiedene Lerntypen. Die einen lernen am leichtesten über das Lesen, die anderen über das Sehen, wiederum andere über das Zuhören oder über das Tasten (und Erleben). Lesen Sehen Hören Tasten Beim Lernen werden grundsätzlich alle diese Lernwege gebraucht, wobei je nach Lerntyp einzelne Lernwege besonders ausgeprägt (stark) sind. Es ist hilfreich, wenn man herausfindet über welche Lernwege man sich den Lernstoff am besten einprägt. (Übrigens: Man sagt, dass diejenigen Schüler im Unterricht am meisten profitieren, die den gleichen Lerntypen haben wie ihre Lehrperson). Diesen Lerntypentest machen wir nun im Unterricht. In Zweiergruppen folgt ihr den Anweisungen der Lehrperson. Eure Punktzahl tragt ihr in die folgende Abbildung ein. Los geht. (Wenn du den Lerntest als Kopie möchtest, teile mir dies per Mail mit. Ich schicke dir die Unterlagen vom Test A, und C.) Ler nen ler nen Svizra Svizzera Suisse Schweiz Welcher Lerntyp bin ich? Wie du bereits weisst, gibt es verschiedene Lerntypen. Die einen lernen am leichtesten über das Lesen, die anderen über das Sehen, wiederum andere über das Zuhören oder über das Tasten (und Erleben). Lesen Sehen Hören Tasten Beim Lernen werden grundsätzlich alle diese Lernwege gebraucht, wobei je nach Lerntyp einzelne Lernwege besonders ausgeprägt (stark) sind. Es ist hilfreich, wenn man herausfindet über welche Lernwege man sich den Lernstoff am besten einprägt. (Übrigens: Man sagt, dass diejenigen Schüler im Unterricht am meisten profitieren, die den gleichen Lerntypen haben wie ihre Lehrperson). Diesen Lerntypentest machen wir nun im Unterricht. In Zweiergruppen folgt ihr den Anweisungen der Lehrperson. Eure Punktzahl tragt ihr in die folgende Abbildung ein. Los geht. (Wenn du den Lerntest als Kopie möchtest, teile mir dies per Mail mit. Ich schicke dir die Unterlagen vom Test A, und C.) 1 Le Ch m.ü.M 2 N m.ü.M Ler nen ler nen Svizra Svizzera Suisse Schweiz Welcher Lerntyp bin ich? Wie du bereits weisst, gibt es verschiedene Lerntypen. Die einen lernen am leichtesten über das Lesen, die anderen über das Sehen, wiederum andere über das Zuhören oder über das Tasten (und Erleben). Lesen Sehen Hören Tasten Beim Lernen werden grundsätzlich alle diese Lernwege gebraucht, wobei je nach Lerntyp einzelne Lernwege besonders ausgeprägt (stark) sind. Es ist hilfreich, wenn man herausfindet über welche Lernwege man sich den Lernstoff am besten einprägt. (Übrigens: Man sagt, dass diejenigen Schüler im Unterricht am meisten profitieren, die den gleichen Lerntypen haben wie ihre Lehrperson). Diesen Lerntypentest machen wir nun im Unterricht. In Zweiergruppen folgt ihr den Anweisungen der Lehrperson. Eure Punktzahl tragt ihr in die folgende Abbildung ein. Los geht. (Wenn du den Lerntest als Kopie möchtest, teile mir dies per Mail mit. Ich schicke dir die Unterlagen vom Test A, und C.) 3 P m.ü.M 4 R m.ü.M 5 T m.ü.M 6 B R m.ü.M 7 F m.ü.M Ler nen ler nen Svizra Svizzera Suisse Schweiz Welcher Lerntyp bin ich? Wie du bereits weisst, gibt es verschiedene Lerntypen. Die einen lernen am leichtesten über das Lesen, die anderen über das Sehen, wiederum andere über das Zuhören oder über das Tasten (und Erleben). Lesen Sehen Hören Tasten Beim Lernen werden grundsätzlich alle diese Lernwege gebraucht, wobei je nach Lerntyp einzelne Lernwege besonders ausgeprägt (stark) sind. Es ist hilfreich, wenn man herausfindet über welche Lernwege man sich den Lernstoff am besten einprägt. (Übrigens: Man sagt, dass diejenigen Schüler im Unterricht am meisten profitieren, die den gleichen Lerntypen haben wie ihre Lehrperson). Diesen Lerntypentest machen wir nun im Unterricht. In Zweiergruppen folgt ihr den Anweisungen der Lehrperson. Eure Punktzahl tragt ihr in die folgende Abbildung ein. Los geht. (Wenn du den Lerntest als Kopie möchtest, teile mir dies per Mail mit. Ich schicke dir die Unterlagen vom Test A, und C.) 8 E m.ü.M 9 M m.ü.M 10 J m.ü.M 11 Ws m.ü.M 12 W m.ü.M Ler nen ler nen Svizra Svizzera Suisse Schweiz Welcher Lerntyp bin ich? Wie du bereits weisst, gibt es verschiedene Lerntypen. Die einen lernen am leichtesten über das Lesen, die anderen über das Sehen, wiederum andere über das Zuhören oder über das Tasten (und Erleben). Lesen Sehen Hören Tasten Beim Lernen werden grundsätzlich alle diese Lernwege gebraucht, wobei je nach Lerntyp einzelne Lernwege besonders ausgeprägt (stark) sind. Es ist hilfreich, wenn man herausfindet über welche Lernwege man sich den Lernstoff am besten einprägt. (Übrigens: Man sagt, dass diejenigen Schüler im Unterricht am meisten profitieren, die den gleichen Lerntypen haben wie ihre Lehrperson). Diesen Lerntypentest machen wir nun im Unterricht. In Zweiergruppen folgt ihr den Anweisungen der Lehrperson. Eure Punktzahl tragt ihr in die folgende Abbildung ein. Los geht. (Wenn du den Lerntest als Kopie möchtest, teile mir dies per Mail mit. Ich schicke dir die Unterlagen vom Test A, und C.) 13 M m.ü.M D 14 (hächster Berg der Schweiz) m.ü.M D_ 15 (höchster ganz in der Schweiz gelegener Berg) m.ü.M 16 P P m.ü.M Ler nen ler nen Svizra Svizzera Suisse Schweiz Welcher Lerntyp bin ich? Wie du bereits weisst, gibt es verschiedene Lerntypen. Die einen lernen am leichtesten über das Lesen, die anderen über das Sehen, wiederum andere über das Zuhören oder über das Tasten (und Erleben). Lesen Sehen Hören Tasten Beim Lernen werden grundsätzlich alle diese Lernwege gebraucht, wobei je nach Lerntyp einzelne Lernwege besonders ausgeprägt (stark) sind. Es ist hilfreich, wenn man herausfindet über welche Lernwege man sich den Lernstoff am besten einprägt. (Übrigens: Man sagt, dass diejenigen Schüler im Unterricht am meisten profitieren, die den gleichen Lerntypen haben wie ihre Lehrperson). Diesen Lerntypentest machen wir nun im Unterricht. In Zweiergruppen folgt ihr den Anweisungen der Lehrperson. Eure Punktzahl tragt ihr in die folgende Abbildung ein. Los geht. (Wenn du den Lerntest als Kopie möchtest, teile mir dies per Mail mit. Ich schicke dir die Unterlagen vom Test A, und C.) 17 P B m.ü.M 18 P L m.ü.M 19 P_ m.ü.M 20 S_ m.ü.M Ler nen ler nen Svizra Svizzera Suisse Schweiz Welcher Lerntyp bin ich? Wie du bereits weisst, gibt es verschiedene Lerntypen. Die einen lernen am leichtesten über das Lesen, die anderen über das Sehen, wiederum andere über das Zuhören oder über das Tasten (und Erleben). Lesen Sehen Hören Tasten Beim Lernen werden grundsätzlich alle diese Lernwege gebraucht, wobei je nach Lerntyp einzelne Lernwege besonders ausgeprägt (stark) sind. Es ist hilfreich, wenn man herausfindet über welche Lernwege man sich den Lernstoff am besten einprägt. (Übrigens: Man sagt, dass diejenigen Schüler im Unterricht am meisten profitieren, die den gleichen Lerntypen haben wie ihre Lehrperson). Diesen Lerntypentest machen wir nun im Unterricht. In Zweiergruppen folgt ihr den Anweisungen der Lehrperson. Eure Punktzahl tragt ihr in die folgende Abbildung ein. Los geht. (Wenn du den Lerntest als Kopie möchtest, teile mir dies per Mail mit. Ich schicke dir die Unterlagen vom Test A, und C.)