Arbeitsblatt: Römer
Material-Details
Thermen
Geschichte
Altertum
5. Schuljahr
1 Seiten
Statistik
95964
907
10
15.03.2012
Autor/in
frosch (Spitzname)
Land: Schweiz
Registriert vor 2006
Textauszüge aus dem Inhalt:
4 Die römischen Thermen Roms Badestätten, die Thermen, waren ebenfalls sehr wichtig für die Gesellschaft. Die Römer liebten das Baden. Nur wohlhabende Römer konnten sich eigene Bäder leisten, alle anderen gingen in die öffentlichen Badehäuser. Hier wusch man sich nicht nur, sondern man verbrachte seine Freizeit hier. Die Römer konnten sich entspannen, trafen Freunde und Bekannte, führten interessante Gespräche und trieben auch Sport. In der Turnhalle konnten die Römer Gewichte stemmen, an Sportwettkämpfen mitmachen, Turnübungen oder Ballspiele machen. Man konnte sich in den Thermen auch massieren lassen, meistens von Sklaven. Die Frauen gingen entweder in einen separaten Bereich im Bad, kamen zu anderen Uhrzeiten als die Männer oder besuchten gar eigene Bäder. Auch sie hielten sich in der Turnhalle fit. In den Umkleideräumen liessen die Besucher ihre Sachen, die von Sklaven überwacht werden mussten, weil es viele Diebstähle gab. Von den Umkleideräumen aus gelangte man zu mehreren Kammern mit Bädern mit verschiedenen Temperaturen. Die Römer liebten es, vom kalten ins lauwarme und dann ins heisse Wasser zu steigen und umgekehrt. Seife kannte man im alten Rom nicht, man rieb sich stattdessen mit Olivenöl ein. Aber wie gelang es überhaupt, heisses Wasser für die Thermen zu erzeugen? Das raffinierte System unter dem Fussboden funktionierte so: Sklaven mussten im Hohlraum unter dem Boden Feuer machen. Über den Feuern lagen grosse Becken, in denen das Wasser erhitzt wurde. Das heisse Wasser stieg auf und floss vom Becken in die Thermen. Das abgekühlte Wasser sank nach unten und wurde wieder erhitzt. Aufgabe 1: Erkläre, wie das Heisswassersystem funktioniert. Dazu beschriftest du das Bild mit Pfeilen und den richtigen Wörtern. Welchen Pfeil im Bild musst du blau ( abgekühltes Wasser), welche rot ( erhitztes Wasser) anmalen? Auf der Rückseite sind weitere Aufgaben! abgekühltes Wasser, Luftraum, Feuer, warmes Wasser, grosses Becken Aufgabe 2: Durchstöbere die Bücherecke nach Bildern von den Thermen. Schau dir an, wie diese Badestätten ausgesehen haben. Wie fühlten sich die Leute wohl in den Thermen? Römische Männer und Frauen Sklaven Aufgabe 3: Schreibe unten auf, was die Männer, Frauen und Sklaven in den Thermen alles machen konnten!