Arbeitsblatt: Kennenlernspiele 4. klasse

Namensspiele Interview mit Gegenstand Der Spielleiter bittet die Teilnehmer, sich zu Paaren zusammenzustellen. Jeder Teilnehmer erhält 2 Minuten Zeit, seinen Partner in Interview-Form zur Person zu befragen; danach wechseln die Rollen. Wenn 4 Minuten verstrichen sind, bittet der Spielleiter alle, wieder auf ihrem ursprünglichen Stuhl Platz zu nehmen. Der Reihe nach stellen dann alle nicht sich selbst, sondern als Berichterstatter ihren interviewten Partner vor Variante: Der Berichterstatter nennt den Namen des von ihm Interviewten nicht: die anderen müssen anhand von der Bescheibung erkennen, um wen es sich handelt. Gemeinsamkeiten Regeln: Raumspiel ja nachdem in welche Ecke 1. Alle mit der gleichen Augenfarbe gehen zusammen. 2. Alle, die im gleichen Monat Geburtstag haben. 3. Alle die, gleiche . Geschwisterzahl,TShirtFarbe, Hobbies, Leibspeise, . 4. Alle die ähnliche Ziele/Befürchtungen/Wünsche . für den Workshop haben 5. Selbstbewußtsein, Optimist/Pessimist, Musikinstrumente spielen, 6. Auslandsaufenthalte, Klopapierfalter oder knüller, Sternzeichen, . Märchen und Wahrheit In den Gruppen rot und blau Regeln: Jeder soll drei Sachen aufschreiben, die ihm wichtig sind, die eigene Person oder Lebenssituation beschreiben. Zusätzlich soll ein weiterer Sachverhalt erfunden werden, der nicht wahr ist. Beim Vorstellungsgespräch soll dann der Rest der Gruppe raten, was falsch ist.