Arbeitsblatt: Potenzen und Wurzeln

Potenzen und Wurzeln Teil 1: 2.Sek Name: ohne Taschenrechner (Wechsel nach 20 – 25) 1. Berechne: a) 162 b) 2,52 c) 0,172 d) 0,092 e) 8002 f) 182 f) g) i) j) 2. Zwischen welchen benachbarten natürlichen Zahlen liegt der Wurzelwert von . a) 3. 4. 8 h) k) (-3ab)3 164 b) c) 215 Richtig oder falsch a) 64 • 36 8 • 6 48 b) 100 36 10 6 4 c) 802 52 80 5 16 d) 18.4 Vereinfache a) a6 d) 8 )3 b) x4 e) c) (a )2 16x4y2 f) 81 • 25x6 5. Drei Terme pro Zeile haben jeweils den gleichen Wert. Kreise in jeder Zeile Term an, der ein anderes Ergebnis zeigt: a) 10 2•5 b) 20 2•5 c) 40 4 • 10 55 55 5 5 5 5 2 • 20 10 10 6. Welches der Zeichen musst du einsetzen, damit eine wahre Aussage Seite 1 von 4 denjenigen entsteht? 7. Forme die Quadratwurzeln so weit wie möglich um. f) g) h) i) j) Seite 2 von 4 Punkte 1. Teil: 2.Teil: 1. Name: Berechne auf zwei Stellen nach dem Komma. a) 13,7 39 c) 43 621 96 e) ((-58.4) 13.1)2 (0.52 • 11) 2. b) 189,25 3 158 d) 24 10 825 )2 f) (-62.3) • ((-11.7) 3.25)2 Rechne die Terme aus und Runde auf zwei Stellen nach dem Komma. a) b) c) Seite 3 von 4 Punkte 2. Teil: Total: Seite 4 von 4