Arbeitsblatt: Arbeitsblatt zu Holocaustfilm
Material-Details
Arbeitsblatt mit Lösungen zum Film über Holocaust-Überlebende
Geschichte
Anderes Thema
9. Schuljahr
6 Seiten
Statistik
97034
865
14
05.04.2012
Autor/in
rumpelstilzli (Spitzname)
Land: Schweiz
Registriert vor 2006
Textauszüge aus dem Inhalt:
Biographien von Holocaust Überlebenden: Eduard Kronfeld Notiere dir jeweils zu den einzelnen Themengebiete Stichworte, welche im Film vorkommen. Elternhaus von Herrn Kornfeld Flucht nach Ungarn Leben in Velky Meder Flucht nach Budapest Leben in Budapest Deportationen Lagerleben in AusschwitzBirkenau Todesmarsch nach Dachau Befreiung Fragen Biographien von Holocaust Überlebenden: Eduard Kronfeld Notiere dir jeweils zu den einzelnen Themengebiete Stichworte, welche im Film vorkommen. Elternhaus von Herrn Kornfeld Flucht nach Ungarn Stammt aus Bratislava stammt aus einer religiösen jüdischen Familie Vater Kaufmann gutbürgerliche Familie (ungarische Haushälterin) 6 Geschwister (15,13,11,10,., 5) er und sein Bruder illegal mit einem Bauern für 5000 Kronen über die Grenze Abschied für immer von seiner Familie keine Pässe, geschlossene Grenzen Versteckt im Heuwagen über die Grenze, beschwerliche Reise wurden auf dem Feld stehengelassen wurden von einer Jüdin versteckt Leben in Velky Meder Flucht nach Budapest wurden von der Gendarmerie gesucht Leben in Budapest Deportationen Angst der Bevölkerung vor dem Verstecken Bett mit Wanzen Leben im Versteckten während 1 Jahr Meldete sich auf dem Polizeiposten Beginnende Judenverfolgung, sah die gleichen Entwicklungen wie in Bratislava Lagerleben in AusschwitzBirkenau Todesmarsch nach Dachau Prügel Bäckerei Krematorium Glück Schokoladenfabrik Wurstfabrik Angst Keine Nummer, da nur Reserve für Zigeunerlager Arbeit Meldungen nicht mit dem Zug, wegen der Gendarmerie Hilfe von jemand Fremden Viehtransporter lange Dauer Brutalität Angst vor dem Erschiessen Brot teilen Separationen: Vergasungen oder nicht Baderaum: Ausziehen mit Prügel, Sträflingskleider als er nicht mehr weiterkonnte, kam ein Bus vorbei. Die Kollegen haben ihn gestützt und verhinderten seine Auskunft Egal ob Tod oder nicht Befreiung Befreiung Fragen Essen: Bohnen mit Schinken führte zu einer Überforderung der Mägen (Tod) 7 Jahre in einem Senatorium in Davos Alle haben in Davos von ihrem Überlebenskampf erzählt. einige haben Selbstmord nach 6 Jahren gemacht. er wollte nicht mit diesem Alter sterben, Überlebenstrieb Menschen haben nicht dazugelernt Heute Misstrauischer zu Menschen Keine Freundschaften im Lager da nur Überlebenswille Leben im Lager immer noch präsent Hat in jedem Deutschen einen Mörder gesehen Infos zum Film 30 Minuten nicht der interessanteste Erzähler Todesängste von heute vor den Augen Verpflichtung, das so etwas nicht nochmals passiert. Biographien von Holocaust Überlebenden: Eduard Kronfeld Notiere dir jeweils zu den einzelnen Themengebiete Stichworte, welche im Film vorkommen. Kindheit von Herrn Reich Antisemitismus Einmarsch der Deutschen Polen ist besetztes Gebiet Jaworzno soll judenrein werden Deportationen Durchgangslager Arbeitslager Belchhammer und Seibersdorf Ausschwitz Todesmarsch Buchenwald Befreiung nach dem KZ Biographien von Holocaust Überlebenden: Eduard Kronfeld Notiere dir jeweils zu den einzelnen Themengebiete Stichworte, welche im Film vorkommen. Kindheit von Herrn Reich einfaches Leben jüdische Schule religiöse Erziehung Uhrmacherlehre Einmarsch der Deutschen man hörte von den Deutschen, glaubte es aber nicht. Flüchtlingsstrom Häuserbrand ERschiessungen Jaworzno soll judenrein werden um nicht in die Arbeitslager zu kommen, verbrannte die Mutter eine Tochter mit heissem Wasser (was jedoch nicht half) Meldung auf dem Marktplatz Versteckung im Estrich (22 Personen) während 3 Tagen Mutter erstickt fast mit einem Kissen ihre Enkeltochter, damit sie ja nicht einen Ton von sich gibt. Flucht mit Pferd und Leiterwagen Leben in Angst Antisemitismus wurde jeden Tag verprügelt (da er als Jude Jedus ermordet habe) gut in der Schule keine Kolleginnen Polen ist besetztes Gebiet Annektierung Vernichtung der polnischen Intelligenz Davidstern, Abschneidung der Bärte, Verhaftungen, Leerräumen, Ermordungen Angst vor Repressalien neue Gesetze, Verbote Ghettoisierung Flucht aus dem Ghetto Deportationen Durchgangslager Trennung von Eltern/Kinder Abtransport von seinem Vater Lastwagen letzte Tränen bekommt das Uhrmacherwerkzeug mit Abschied von seiner Mutter und Geschwister Arbeitslager Belchhammer und Seibersdorf gibt sich als Elektriker aus, hat ihm das Leben gerettet. 24 Häftlinge pro Baracke Wehrmacht als Bewachungen LäuseWolldecken Bahngeleise – Arbeiten Schläge ohne Grund Appell stehen Viele Nationen mussten dort arbeiten, englischen Gefangenen ging es sehr gut durch die Rotkreuzpakete Russen und Juden wurden in die gleiche Kategorie gesteckt. Sonntag als Ruhetag (Putzen, Appell stehen, ) Putzdienst Todesmarsch 4500 Menschen Übernachtung in Scheunen Hunger viele Tote Erschiessungen Plünderungen bei Bombenalarm Bombe 20m von ihm eingeschlagen Befreiung erste Tränen 11.April 1945 Ausschwitz Sträflingskleidung Eintätowierungen der Nummer Meister lud ihn in die Kantine ein, setzte sich für ihn ein. Nahrungszuschuss Galgen – Demonstrationen Bomben als Gefahr, aber auch als Symbol für die Befreiung „die Welt hat uns vergessen Buchenwald kein Wasser, Durst mehr Leute sterben an Hunger/Durst als vor dem Krematorium findet seinen Bruder, der in die Krankenstation transferiert wurde Krankenstation Gestank nach dem KZ heute ist er enttäuscht, dass die Menschen nichts daraus gelernt haben. keine Hass auf die Deutschen, kann den Tätern nicht verzeihen. Infos zum Film Text abgelesen von Herrn Reich, aber spannende Details Film ab 08.00 sehr lange, in Teilen schauen (bis 1.14 Geschichte bis zur Befreiung)