Arbeitsblatt: KLAssenarbeit Fabel

Klassenarbeit Nr. 3, Jahrgang 6, Februar 2012 Name:. Der Löwe und die Maus Einmal lag ein Löwe im Gras und schlief. Da kam eine Maus und weckte ihn. Der Löwe wurde wütend und packte sie mit seiner großen Tatze. „Jetzt werde ich dich fressen, du nutzloser Wurm!, brüllte er. „Bitte nicht!, sagte die Maus. Ich bin doch so klein, dass deine Zunge mich kaum schmeckt und es gibt so viele große Tiere, an denen mehr Fleisch ist als am mir. Lass mich frei, dann werde ich dir auch einmal einen Gefallen tun. Da lachte der Löwe und rief: „Du kleiner Mäusedreck willst mir, dem König der Tiere, einen Gefallen tun? Der Witz ist gut. Und er ließ die Maus frei. Einige Tage später hörte die Maus ein wildes Gebrüll. Es war der Löwe. Er war in eine Falle gegangen, die der Jäger ausgelegt hatte. Der Löwe riss und zerrte am Netz. Aber die Stricke, aus denen es gemacht war, waren zu dick. Es gelang dem Löwen nicht, sie zu zerreißen. Das sah die Maus und gleich begann sie an einer Schlinge, die die Füße des Löwen fesselte, zu nagen. Es dauerte nicht lange, da hatte sie den Strick durchgebissen. Als der Löwe merkte, dass sein Fuß wieder frei war, kehrte all seine Kraft zurück und er befreite sich selbst aus dem Netz. So war es, als die kleine, schwache Maus den großen, starken Löwen befreite. (nach Äsop) Aufgaben a) Textverständnis 1. Wie bezeichnet der Löwe die Maus und wie bezeichnet er sich selbst? /3 P.) 2. Warum lässt der Löwe die Maus frei? /3 P.) 3. In welcher Lage befindet sich der Löwe, bevor ihm die Maus hilft? /2 P.) b) Erklärung der Fabel 1. Welche Eigenschaften haben die beiden Tiere im ersten Teil und welche Eigenschaften haben sie im zweiten Teil der Fabel? 2. Welche Lehre enthält die Fabel? /4 P.) /4 P.) c) Eigene Geschichte Übertrage die Eigenschaften der Tiere und die Lehre von „Der Löwe und die Maus auf Menschen. Erfinde dazu eine eigene Geschichte mit einer eigenen Überschrift. /12 P.)