Arbeitsblatt: Brüche
Material-Details
CH ZB s 40-47
Mathematik
Brüche / Dezimalzahlen
5. Schuljahr
6 Seiten
Statistik
97526
1023
7
18.04.2012
Autor/in
regula flury
Land: Schweiz
Registriert vor 2006
Textauszüge aus dem Inhalt:
Datum: Name: Lk: Math 5. Klasse Brüche Datum: 1 Unterschrift der Eltern: Fläche als Bruchteil bestimmen (5P) Male von jeder Fläche den vorgegebenen Teil farbig an. 58 2 710 14 12 Brüche Fülle die Tabelle aus. 100 Grösse des Feldes 50 Schwarze Plättchen Anteil 50 von 100 ( von ) Bruch 50100 33 (2P) 45 60 72 99 15 12 27 88 3 Brüche bestimmen (4P) Gib mit einem Bruch an. 4 von 12 4 15 von 75 14 von 98 10 von 40 12 von 96 20 von 720 6 von 36 3 von 39 5 von 75 412 Anteil einer Menge bestimmen (3P) Bestimme, wie gross die Menge ist. A15 von 35 27 von 49 320 von 100 19 von 99 5 23 von 18 Bruch zu Situationen finden 58 von 120 (3P) In einem Fussballteam trainieren 15 Spieler. Gib die unten stehenden Angaben mit einem Bruch an. Bruch • 5 sind noch im JuniorenAlter. • 12 haben in dieser Saison bereits ein Tor geschossen. • 15 besuchen regelmässig das Training. 6 Trage die Brüche richtig auf dem Zahlenstrahl ein (4P) A 7 B 4/5 D 5/5 Inhalte bestimmen (5P) An einem Fest wurden verschiedene Mineralwasserflaschen mit 1,5 Liter Inhalt auf die Tische gestellt. Am Ende des Abends wollen die Gastgeber wissen, wie viele Liter während des ganzen Abends getrunken worden sind. Getränk Flasche Nr. Stand Coca Cola 1 23 sind leer 2 1 ganze Flasche ist leer 13 wurde getrunken 2 35 sind leer 1 15 sind leer 2 33 sind voll Orange Citro Getrunkene Liter Getrunken Coca Cola Orange Citro Total 8 Stelle bildlich dar 24 (2P) Lösung 1 Fläche als Bruchteil bestimmen (5P) Male von jeder Fläche den vorgegebenen Teil farbig an. 58 2 710 14 12 Brüche Fülle die Tabelle aus. 100 Grösse des Feldes 50 Schwarze Plättchen Anteil 50 von 100 ( von ) Bruch 50100 33 (2P) 45 60 72 99 15 12 27 88 15 von 45 12 von 60 27 von 72 88 von 99 1545 1260 2772 8899 3 Brüche bestimmen (4P) Gib mit einem Bruch an. 4 von 12 412 15 von 75 1575 14 von 98 12 von 96 1296 20 von 720 1498 10 von 40 1040 20720 6 von 36 3 von 39 636 5 von 75 339 575 4 Anteil einer Menge bestimmen (3P) Bestimme, wie gross die Menge ist. 15 von 35 7 15 19 von 9911 5 27 von 49 14 23 von 18 12 Bruch zu Situationen finden 320 von 100 58 von 12075 (3P) In einem Fussballteam trainieren 15 Spieler. Gib die unten stehenden Angaben mit einem Bruch an. Bruch • 5 sind noch im JuniorenAlter. 515 • 12 haben in dieser Saison bereits ein Tor geschossen. 1215 • 15 besuchen regelmässig das Training. 1515 6 Trage die Brüche richtig auf dem Zahlenstrahl ein (4P) Ich denke, dass das gemessen werden muss! 7 Inhalte bestimmen (5P) An einem Fest wurden verschiedene Mineralwasserflaschen mit 1,5 Liter Inhalt auf die Tische gestellt. Am Ende des Abends wollen die Gastgeber wissen, wie viele Liter während des ganzen Abends getrunken worden sind. Getränk Flasche Nr. Stand Getrunkene Liter Coca Cola 1 23 sind leer 1l 2 1,5 2 ganze Flasche ist leer 13 wurde getrunken 35 sind leer 1 15 sind leer 0,3 2 33 sind voll 0l Orange Citro 1 Getrunken Coca Cola 2,5 Orange 1,4 0,5 0,9 Citro 0,3 Total 4,2 8 Stelle bildlich dar 24 zwei verschiedene Lösungen fordern (2P)