Arbeitsblatt: envol 7, U6 test

Test Unité 6 NOM: 1. Voilà 4 activtités: Schreibe zu jeder Aktivität 3 Gründe wieso du die Aktivität magst oder wieso nicht. Verwende im gesamten 12 verschiedene Gründe! (12 p.) a) basteln 1. . 2. . 3. . b) zum Fussballmatch 1. . gehen 2. . 3. . c) Freunde treffen 1. . 2. . 3. . d) die Sonntagszeitung lesen 1. . 2. . 3. . 2. Berichte in 8 Sätzen (passé composé) was du während den Ferien gemacht hast. (8 p.) (Gebrauche für jeden Satz ein anderes Verb und verwende Wochentage, Zeitangaben oder die Tageszeit) 3a. Cherche la question correcte avec est-ce que. Gebrauche die logische Person und Zeitform. Das Unterstrichene soll dir helfen nach was du fragen musst. (7 p.) a) à Mme. Wagner: .? Oui, je vais vous montrer les solutions encore une fois. b).? Nous sommes retournés hier soir. c) ? Après lécole je vais aller au cinéma. d) ? Le père donné un bonbon à lenfant. e) .? Nous allons au camp dété avec notre classe. f) ? Je trouve que ce livre est intéressant. g) .? Je nai pas mangé des spaghettis parce que je nai pas faim. 3b. Wer oder was? Cherche la question correcte avec est-ce que. (7 p.) a) vous voulez manger Monsieur? b) est jaune et grand? (le soleil) c) fait cette faute? (mon ami) d) nous faisons après lécole? e) te manques (fehlt dir) f) fait mal? (les oreilles) 4. Traduit (10 p.) Die Eltern sind mit den Vorschlägen der Kinder nicht einverstanden. Kommst du diesen Film mit uns schauen? Um in Form zu sein, muss man viel schlafen. Was machst du am nächsten Wochenende? Warum sagst du nichts? 5. Übersetze die Reaktionen zu den Vorschlägen! (5 p.) 1. Je te propose daller faire une randonnée avec moi. Nein, das ist keine gute Idee. 2. Je vous propose de lire ce livre. Nein, ich habe keine Lust. 3. Si tu veux, on peut voir le nouveau film de Brad Pitt. Einverstanden. 4. Tu veux une glace? Wieso nicht. 5. On pourrait inviter nos cousins et aller faire du roller! Nein, ich kann nicht weil ich für den Test lernen muss. 6. Cherche la structure correcte de la phrase: Ordne die Satztelemente in sinnvoller Reihenfolge und konjugiere die Verben in der angegebenen Zeitform. (6 p.) a) à du matin Mario huit heures un test écrire à de biologie lécole. (passé composé) b) parce que nous à aimer la bourse aller de timbres nous des timbres collectionner (présent) c) beaucoup de nous nous livres pendant lire les vacances ne pouvoir pas du snowboard parce que faire (présent) 7. Conjuge les verbes (10 p.) écrire devoir vouloir p.c. je p.c. nous 8. Fülle die Satzglieder der 6 Sätze in die Tabelle ein. (12 p.) deux heures de laprès-midi, Sabrina rencontre sa compine Sarah. Cette copine aime regarder la télé. Sabrina demande: „ Je peux regarder un film avec toi? Sarah dit: „ Non, je nai pas le temps. Je dois apprendre pour le test. Andere Satzglieder Bonne chance sujet verbe points:/77 objet direct note: