Arbeitsblatt: Test LU 21 Malkreuze mit negativen Zahlen

MATHEMATIKTEST – 3 19.03.2012 LU 21 Malkreuze mit negativen Zahlen Achte Bitte auf saubere und genaue Darstellung. 1. (1) Berechne das Malkreuz: a2 ‐ ac ‐a c2 2. (1.5) Vereinfache die Terme: a) (–x2 7x – 13) – (–4x2 8x – 25) (–8x2 x – 21) b) (–q2 q – 4) (2q2 – 3q 6) – (–3q2 – 2q 2) c) (5b2– 3b 2) – (3b2 – 4b – 3) (2b2 b 5) 3. (1.5) Vereinfache die Terme: a) 8c (7c – 4d) 5d (3c – 8d) – 6c (2c – 5d) b) n2 ‐ n(n 5) ‐ 6(1‐ n2) c) 40x – 19y – [15x – (12y–6x)] 4. (1.5) Vereinfache die Terme: a) (–ax2) • (–2ay) • a2z • (–5y2z) b) –5c2d • (–2cd2) • 4c2d2 • (–2cd) 2 c) (‐9a2b) •(20ab2) •(–5b2 •(‐2) 5. (1.5) Vereinfache die Terme: a) (‐2abc) (2a4 4ab – b2 – ac – 8c2) b) (60 x2 – 24x y3) (4 x) c) (–70x5 25x4 y4 – 90 x3 y4) (–5 x2) LÜB MATHEMATIKTEST – 3 6.(1.5) 19.03.2012 Vereinfache die Terme: a) (a b) • (c d) b) (a ‐ 4) • (a 5) c) (2a – b) • (3a b) 7.(2) Berechne: LÜB 3 ‐3 10 ‐4 2 ‐8 (y•z) x ‐ (2y x) LU 21 Malkreuze mit negativen Zahlen