Arbeitsblatt: Selbstbeurteilung

Hören Ich verstehe was andere Schüler und Schülerinnen sagen. Ich verstehe was die Lehrerin sagt. Hören Ich verstehe was andere Schüler und Schülerinnen sagen. Ich verstehe was die Lehrerin sagt. Ich verstehe was ich von der CD höre. Ich verstehe was ich von der CD höre. Lesen Ich kann die französischen Wörter im Textbuch oder im Arbeitsbuch lesen. Ich kann die französischen Wörter im Textbuch oder im Arbeitsbuch auch verstehen. Lesen Ich kann die französischen Wörter im Textbuch oder im Arbeitsbuch lesen. Ich kann die französischen Wörter im Textbuch oder im Arbeitsbuch auch verstehen. Sprechen Ich spreche die Lernwörter auf den Fichierkarten beim Üben laut aus. Ich kann französische Sätze und Wörter laut vor der Klasse aussprechen. Sprechen Ich spreche die Lernwörter auf den Fichierkarten beim Üben laut aus. Ich kann französische Sätze und Wörter laut vor der Klasse aussprechen. Schreiben Ich kann die gelernten Lernschatzwörter ohne Fehler abschreiben. Ich kann die gelernten Lernschatzwörter selbständig und ohne Fehler aufschreiben. Schreiben Ich kann die gelernten Lernschatzwörter ohne Fehler abschreiben. Ich kann die gelernten Lernschatzwörter selbständig und ohne Fehler aufschreiben. (August 2011) 5. Klasse (August 2011) 5. Klasse trifft fast nicht zu trifft weniger zu trifft eher zu trifft sehr zu trifft fast nicht zu trifft weniger zu trifft eher zu Selbstbeurteilung trifft sehr zu Selbstbeurteilung