Arbeitsblatt: Erzählung Theorie

Was ist eine Erzählung? Ich hörte etwas, stand auf, ging zur Türe und setzte mich wieder. Gedanken versunken fuhr ich mit dem Daumen der linken Hand der kalten Pultkante entlang, bis zur weichen Rundung einer Kerbe, die mich an einen früheren Wutausbruch erinnerte. „ Wieder eine Mathe-Prüfung! Warum gerade morgen? Wenn. Tapp, tapp, trrrr, trrrr! Ich zuckte zusammen, bewegte dann ganz langsam meinen Kopf, um herauszufinden, woher das Geräusch kommen konnte. Mein Körper war erstarrt, dumpf spürte ich meinen Puls. Die Prüfung war vergessen. Meine Fingerkuppe presste sich gegen die Kerbe. . Und richtig: Wieder „Tapp, tapp, trrrr, trrrr. Das musste genau hinter meiner Zimmertüre sein. Mein Ärger war verflogen. Dieses Geräusch nahm meine ganze Aufmerksamkeit in Anspruch. „ Ein Einbrecher? Ich machte mich bereit, um mich beim nächsten Ton an die Türe zu stürzen. Sekunden verstrichen. Nichts. Eine Fliege versuchte auf meiner Brille zu landen. Der Mond schien durch das Fenster. Sanft bewegte sich der Vorhang und sein gespenstisches Schattenspiel zauberte wilde Figuren auf den alten Holzboden. Diese alten Böden, diese knarrige Türe, nie konnte man das Zimmer ungehört verlassen! Tapp, ta. Ich sprang auf, einen scharfen Stich im Daumen verspüren von den Kanten der Kerbe und stürzte mich auf die Türe, drückte die Klinke hinunter, riss die Türe auf bereit mich mit Gebrüll todesmutig auf den Eindringling zu stürzen. „ Miauuuuuu! Was will die Erzählung? unterhalten, schildern, lebendig vor Augen führen, Stimmungen wecken, Situationen aufleben lassen, den Leser in den Bann ziehen, der/die Lesende soll vom Inhalt gepackt, mitgerissen werden Wie fängt eine Erzählung an? Denke an Filmanfänge! Oft ist es eine Detailaufnahme: das Interesse soll geweckt werden, mitten im Geschehen, geheimnisvoll, auf den ersten Blick unklar oder Eine Totalaufnahme einer Landschaft, einer Stadt, eines Gebäudes: der Lesende erfährt, wo die Geschichte sich abspielt. Aus welcher Sicht wird erzählt? Wähle die Perspektive, aus der du die Geschichte erzählen willst. Du hast folgende Möglichkeiten: die neutrale Form, 3.Person die personale Erzählform, 1. Person Singular die Wir- Form, 1. Person Plural Was sind die Zutaten einer Erzählung? Spannungsbogen Höhepunkt Hauptteil Einleitung Schluss Titel Wie steht es mit den Reden? Schluss abgeschlossene Handlung, eine Schlussbemerkung, ein Ausblick ein offener Schluss Gib der Geschichte erst einen Titel, wenn die ganze Geschichte steht. Ein Titel soll kurz sein und Interesse wecken: Stichwort, Frage,. Direkte Rede: Er schrie: „He, du, komm mal her! Indirekte Rede: Er gab zurück, er könne nicht kommen. Umschreibung: Er befahl ihm, sofort herzukommen. (zu- Infinitiv) Tipps und Tricks 1. wichtig? Unwichtig? Lass weg, was nicht notwendig ist für die Geschichte! was sowieso klar ist! 2. Konzentriere dich auf einzelne wenige Ereignisse! 3. Schreibe im Präsens oder im Imperfekt! Es gibt in der Literatur Erzählungen, die in der Vergangenheit stehen, aber auf dem Höhepunkt in die Gegenwart wechseln. Vermeide die „CH- Vergangenheit!„Ich bin gegangen. 4. Zeichensetzung bei der direkten Rede: Siehe Beiblatt „Direkte Rede! 5. Benütze die direkte Rede, wenn für die Geschichte wichtig ist, WIE die Person das gesagt hat! 6. Suche passende Begleitsätze bei der direkten Rede, oder lasse sich auch mal ganz weg! „Ich nicht!, entgegnete er/ schleuderte er ihm entgegen/erwiderte er/ antwortete er/ schrie er/ drohte er, gab er zurück usw. 7. Vermeide: Er sagte: „Ja! Schreibe: Er stimmte zu. Er willigte ein. Er bejahte. Er war einverstanden. usw. Sie sagte: „Nein! Schreibe: Sie verneinte. Sie war nicht einverstanden. Sie winkte ab. Sie lehnte ab. 8. Gestalte deine Erzählung mit Abschnitten, setze Gedankenstriche, Pünktchen ein! 9. Kurze Sätze erhöhen das Tempo der Handlung. Lange Sätze können der Schilderung dienlich sein. 10. Benütze die Nachschlagemittel und nimm deine alte Fehlerliste, um „Notenkiller zu vermeiden!